心理學(xué)么有的人長大之后只會(huì)與某一個(gè)人建立良好的社會(huì)關(guān)系,而無法和這個(gè)人以外的其他人建立關(guān)系。以前大部分人接受的是壓抑而強(qiáng)制的教育。當(dāng)然教育如果柔情過多,和沒有柔情其實(shí)是一樣的。嬌生慣養(yǎng)的孩子與被嚴(yán)格教育的孩子一樣,會(huì)在成長中遭遇很多困難。從小就一直備受寵愛的孩予極度渴望溫情,往往和某個(gè)人或某些人難以分開。過分強(qiáng)調(diào)柔情的價(jià)值,會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法,即憑著他人給于他的愛,要求大人們必須對(duì)他的成長負(fù)責(zé)。這樣做是很容易的,只需要告訴父母:“你們必須為我做任何事情,因?yàn)槲覑勰銈??!薄边@種情況在一般家庭中經(jīng)常出現(xiàn),已經(jīng)成為一條明顯的定律。孩子一旦在某個(gè)人身上看到這種表現(xiàn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)出需要更多的關(guān)愛,從而讓這個(gè)人順從自己。如果我們看到孩于只對(duì)家庭成員中的某一個(gè)人表現(xiàn)得特別依賴,就要格外留意了。毫無疑問溺愛對(duì)孩子的未來沒有好處,在以后的人生中,他會(huì)不擇手段地拼命獲取柔情。為了達(dá)到這個(gè)目的,他可以采取任何方法去征服對(duì)手(即便是兄弟姐妹),甚至散布流言來打敗他們。這樣的孩子可能會(huì)慫恿自己的兄弟姐妹去做壞事,以便讓自己顯得光彩照人、品行端正,從而得到父母的寵愛。他還會(huì)給父母施加壓力,吸引父母的關(guān)注,并想方設(shè)法成為眾人的焦點(diǎn)。
倘若他變得懶敝或者干壞事,其目的只是為了得到父母的關(guān)注:如果他表現(xiàn)優(yōu)秀,也只是因?yàn)樗氆@得他人的關(guān)注。對(duì)他來說別人的關(guān)注就是一種獎(jiǎng)勵(lì)。通過以上的探討,我們可以得出結(jié)論:一旦心靈模式確定,便能為了目的,不擇手段。孩子會(huì)為了達(dá)到目的,或者走向不太好的一面,或者走向更好的一面,都有可能。我們經(jīng)常可以看到,幾個(gè)孩子湊在一起,有的通過犯錯(cuò)誤、擾亂秩序來吸引眾人的眼球,有的則遁過自己的良好表現(xiàn)來獲得人們的注意,顯然后一種孩子更加聰明。有的孩子成長過程一帆風(fēng)順,所有的障礙都被人清理得干十凈凈,不過這些孩子的能力卻井不高,因?yàn)榄h(huán)境太友好、太舒服了。被寵愛的孩子們,本來應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,卻沒有機(jī)會(huì)面對(duì):本來可以自己為自己的未來做好準(zhǔn)備,卻沒有獲得準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。
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蘭曉雅
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